萬納公司歷來注重員工的技能培訓(xùn),為進(jìn)一步提升員工職業(yè)技能等級(jí),本月17/18號(hào)特開展關(guān)于高級(jí)(鉗工/電工)與技師(鉗工/電工)的理論+實(shí)操兩日培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)由海鹽電大的兩位高級(jí)技師主講,分別為:電工高級(jí)技師胡立標(biāo)老師和鉗工高級(jí)技師儲(chǔ)利華老師。
電氣培訓(xùn)班上,胡立標(biāo)老師結(jié)合自身實(shí)踐與學(xué)員日常工作的問題進(jìn)行探討,詳細(xì)為學(xué)員講解了日常操作中能用到的各種電路圖走向、電氣電工的施工規(guī)范、電工安全防范等等內(nèi)容;同時(shí),老師還通過提問的形式讓所有學(xué)員對(duì)已有的知識(shí)進(jìn)行了鞏固加深。
電氣實(shí)操室內(nèi),胡立標(biāo)老師以實(shí)操的方式讓學(xué)員更加清晰的了解電路圖的走向,按照分組教學(xué)的模式領(lǐng)導(dǎo)每一組學(xué)員觀察并講解電氣設(shè)備構(gòu)造原理及正確操作步驟,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性。對(duì)于個(gè)別學(xué)員提出的問題,老師也會(huì)耐心一對(duì)一講解教學(xué)。
鉗工培訓(xùn)班上,儲(chǔ)利華老師結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)通過圖紙識(shí)別、維修基礎(chǔ)、員工經(jīng)驗(yàn)分享等多個(gè)角度進(jìn)行探討教學(xué)。學(xué)員們也在課堂上認(rèn)真聽講,做好筆記,把自己所遇到的難題帶到課堂上,與老師和同伴交流學(xué)習(xí)。
鉗工實(shí)操室內(nèi),儲(chǔ)利華老師以實(shí)操的方式讓學(xué)員更加清晰的了解圖紙內(nèi)容,按照分組教學(xué)的模式領(lǐng)導(dǎo)每一組學(xué)員觀察并講解毛坯的加工方式、成品的打磨操作步驟,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性。對(duì)于個(gè)別學(xué)員提出的問題,老師也會(huì)耐心一對(duì)一講解教學(xué)。
公司不定期組織相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不僅增強(qiáng)了員工的業(yè)務(wù)能力,更促進(jìn)了員工在不斷學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題并提升自我,在日后的工作中更加游刃有余!